Tarea de valores 6º semana del 27 de abril al 1 de Mayo

CUESTIONARIO PARA LA TAREA DE VALORES

En el reportaje aparecen varias chicas, algunas con la cara descubierta, otras en penumbra, a las que no se le ve la cara. Nos vamos a centrar en las primeras. No dicen sus nombres. Las describo así para que os orientéis a la hora de buscar las respuestas a las preguntas:
-Chica 1, velo de color rosa claro (rosa palo, se dice).
-Chica 2, velo de color rosa fuerte (rosa fucsia).
-Chica 3, sin velo.
-Chica 4, velo negro.
-Chica 5, velo claro, con dibujos y estampados.
Estas son las preguntas:
Chica 1. ¿Cuántos años tiene en el momento del reportaje? ¿Con cuántos años llegó al Líbano? ¿Por qué se siente prisionera, cautiva? ¿Cuál es su único sueño?
Chica 2. ¿Qué le pasó a la región de Zabadani? ¿Qué comían? ¿Qué le pasó a su madre? ¿Qué le pasaba a su abuela, y qué hacía su madre, cuando volvieron a Siria provisionalmente?
Chica 3. ¿Qué no imaginaron nunca que les pasara? ¿Cuánto pensaban que duraría esa situación excepcional? ¿Cuánto tiempo lleva ya en el Líbano? ¿Cómo se siente al estar fuera de su casa?
Chica 4. ¿Por qué tuvo que dejar la casa de sus abuelos? ¿Qué dice sentir? No era exactamente miedo… Ella disfruta de la soledad, de meditar en silencio ¿Por qué ha cambiado su situación? ¿Qué la incomoda? ¿Qué está estudiando en el momento del reportaje?
Chica 5. ¿Qué le pasó a su madre? ¿Qué es lo que más le ha dolido?
Esta es la dirección del reportaje en Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=oPCcHW4uM54
Se titula «Huyendo de Siria».
Primero, vedlo seguido, reconociendo a cada chica por su velo, según lo lleve o no. Luego, os leéis las preguntas un par de veces, para que la recordéis cuando vayan saliendo las chicas y las respuestas. Posteriormente, vais pasando el video con paradas cada vez que reconozcáis las respuestas.

Tarea EF. Expresión Corporal

Tarea EF semana 27-1 mayo.  Semana de los artistas.

La actividad que se plantea esta semana en la asignatura de educación física, es una tarea orientada a la danza, pues los niños tendrán que bailar la canción que se propone a continuación.La canción versionada, Resistiré, del dúo Dinámico.https://www.youtube.com/results?search_query=resistire+version+nueva (abrir hipervínculo copiar y pegar en la plataforma digital “youtube”). Los alumnos de 1º a 3º tendrán que prepararse como mínimo los dos primeros minutos del baile aproximadamente y los alumnos de 4º a 6º el resto de la canción (aunque el que quiera puede hacerla entera)

En esta actividad los alumnos deberán crear pasos de baile que estén relacionados con la canción propuesta, interpretando y transmitiendo las emociones que les conmueve, saltar, reír, mover los brazos, pies, … utilizando así, un lenguaje no verbal y favoreciendo las expresiones de la cara y el cuerpo. Una vez entendida la actividad, os pedimos que disfrutéis y desconectéis  de vuestra rutina diaria y que os propongáis pasar un buen rato con vuestros familiares. ¡Ahora os toca demostrar vuestro talento, artistas!

Para observar el avance de la actividad durante la semana, se solicita un vídeo donde los niños deberán mostrar la coreografía diseñada e interpretada por ellos. Ya sabéis la dirección del correo es michelangelodamerisi@gmail.com

Gracias por vuestra colaboración. Espero que todos estéis bien.

Feliz día del Libro 2020

Para celebrar el día del libro os envío un cuento que hice hace muchos años sobre un aspecto muy importante en la Educación Física: la higiene. Espero que os guste.

Trabajo valores 6º semana de 20-24 Abril

CUESTIONARIO PARA LA TAREA  DE VALORES

1.- En el reportaje aparecen tres muchachos que hablan un poco de sus historias. ¿Cómo se llaman? ¿Puedes decir de qué países provienen al menos dos de ellos?

2.- ¿A qué dos países han llegado, según aparece en el reportaje?

3.- En un momento del reportaje una señora dice cuántos centros de acogida se han creado en un año. ¿Podrías decir el número?

4.- Según Unicef, ¿cuántos niños están en tránsito por el mundo? ¿Cuántos habrían muerto como mínimo en 2018 en su recorrido?

5.- ¿Cuál es el dato de “emigración de la semana”?, según el reportaje, que refleja la cifra de los primeros 16 días de 2019.

La dirección de Youtube es la siguiente:

https://www.youtube.com/watch?v=ydFiQ8FdUak

El título del reportaje y del vídeo: “Los niños que migran solos de África a Europa huyendo de la guerra”. El reportaje es de France 24.

Trabajo EF semana 20-24 Abril. De 1º a 6º curso

Esta semana el trabajo de Educación Física va a ir enfocado a la Expresión Corporal, por lo que vamos a construir una marioneta. Os voy a mandar un libro donde vienen muchos ejemplos para su construcción con materiales que tenemos por casa. Como siempre os digo, si os falta alguno podéis sustituirlo por otro similar. Si os animáis además de mandarme la foto, me podéis mandar una pequeña dramatización con vuestro muñeco al correo michelangelodamerisi@gmail.com. Un saludo y espero que estéis todos bien.
Richard

Enlace libro  para las instrucciones:
https://drive.google.com/file/d/1eM4AVzMtjUcnF8OEEqiOMVyHhomA9Od-/view?usp=sharing

Trabajo de valores 6º. Semana 14-20 abril

CUESTIONARIO PARA LA TAREA DE VALORES. Semana 14 al 20

La tarea para el área de Valores de esta semana consiste en la realización de un trabajo a través de la visualización de un vídeo cuyo enlace os dejo señalado abajo. Un vez visto el vídeo me enviáis la respuesta a mi correo electrónico. Podéis hacerlo a mano y mandarme la foto o enviármelo en archivo word. Las preguntas a contestar son las siguientes:

1.- ¿Cómo se llaman los protagonistas del pequeño reportaje? 2.- ¿A qué se dedican?

3.- Céntrate en la historia de alguno de los tres protagonistas y haz un breve resumen de lo que dice y le ha ido pasando. (Unas diez o quince líneas).

 4.- Haz una relación de al menos cuatro problemas o situaciones por las que han tenido que pasar,   según cuentan los tres protagonistas.

La dirección de Youtube es la siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=unrybMZQMkU

El título del reportaje y del vídeo: “Una vida sin papeles”.

En la hoja en que me mandéis las respuestas, poned vuestro nombre, gracias.

Trabajo EF IV de 1º, 2º y 3º Suavibol

Buenas, volvemos con la  cuarta actividad del área de Educación Física después de las vacaciones de Semana Santa que va a consistir en la realización del juego se Suavibol. En la construcción de este material los niños van a necesitar ayuda sobre todo para cortar el plástico. Va a ser necesario la utilización de una botella de suavizante, el material para la decoración (que aquí es donde van a tener que trabajar los niños) y una pelota que tengáis por casa. Como siempre el resultado me lo enviáis en foto o vídeo al correo pvricardo@educa.madrid.org o a michelangelodamerisi@gmail.com. Un saludo y espero que todos estéis bien. Os mando un enlace para realizar su construcción.

http://practicadedeportesyactividades.blogspot.com/2017/12/suavi-ball.html

Trabajo EF IV para 4º, 5º y 6º

Muy buenas, ya estamos aquí de nuevo y vamos a continuar con el trabajo de Educación Física para esta semana tras las vacaciones de Semana Santa.Vamos a construir una Indiaka y unas raquetas de cartón. Os vuelvo a decir que si nos falta algún material lo cambiamos por otro que tengamos por casa. La cuestión es que no quiero que compréis nada. El resultado de vuestro trabajo me lo enviáis al correo de pvricardo@educa.madrid.org y si os da problemas a michelangelodamerisi@gmail.com. Y ya sabéis me mandáis foto o video para que pueda ver el resultado. Quiero que decoréis las palas a vuestro gusto. Un abrazo y espero que todos estéis bien.